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也没说出来。

    谢危适时道：“琴还喜欢吗？”

    肖铎只能顺着他的话点点头。

    谢危说：“此琴名为‘归霄’，你若不喜欢，改个名字就是。”

    肖铎摇了摇头。

    谢危道：“这会儿要学吗？”

    肖铎还想问他为什么要拿自己的小衣自渎，自渎过后，还要原样放回去。只是不知道怎么开口，而且若是谢危坦坦荡荡说“就是想这样做”，他又能怎么回答呢？因此还是顺着谢危的话讲下去好一些。

    4

    “若是不麻烦先生……”

    谢危就替他拿着琴，穿过走廊，到了另一间他没有去过的房间，这里除了琴桌外，就只有一张很宽大的桌子，另有些木料与工具。谢危将琴放好，要肖铎在蒲团上坐下，自己则取了另一只，坐在他的身后。

    谢危从他后面圈着，教他怎么将手指按在琴上。先是自己演示一遍，而后要肖铎自己尝试。肖铎被他环着，偶尔谢危的呼吸打在他脸侧，他就有些躁动。

    为着舒缓这种躁动，肖铎问：“先生今天在女学，先讲的别的，好像没有直接让学生上手。”

    谢危捉着他的手指道：“嗯。”

    “我好像听过琴的哪儿要悬空放……”

    “琴轸。”谢危将他的右手移到右侧，“宽的这一头。”

    “先生若是不说，我就不知道了。”

    谢危停顿片刻，才轻声道：“人定的规矩，未必要全遵守。琴轸悬空有许多说头……最靠谱的约莫是这样更利于琴音发散，声音更好听些。”

    他带着肖铎试过几种指法，而后看肖铎自己试着弹。手指漂亮的人弹琴很赏心悦目，尤其是这人的指法进展很快，几乎一点就通。先前共弹过的《鸥鹭忘机》，肖铎记住了