第一百九十八章 学习狂人 (第1/4页)

    “可是，这样做，系里能允许吗？”

    胡冬明又回到了原来的问题上。

    高凡说：“这件事，我是跟系里商量过的，滕主任同意我这样做。”

    这就是所谓原则性与灵活性的权衡了。

    高凡最早的想法，是与化学系合作，请化学系的老师帮助开发一些技术，由沧化公司投入生产，再把一部分利润反馈给化学系，支持后续的科研。

    这种模式，就是后世曾经流行一时的“产学研一体化”模式，高凡对此是很熟悉的。

    在后世，企业委托高校做技术开发，是很常见的事情。高校通过与企业合作，一方面可以获得科研经费，另一方面也可以了解到生产实践中的需求，从而找到更有价值的科研方向。

    许多高校的学术带头人，与产业界的大佬们都是谈笑风生的。也只有这种能够与产业界紧密合作的学者，才能够有源源不断的经费来维持自己的团队，做出一流的成果。

    产学研一体这个概念，在真实的历史上，要到90年代才会出现。其出现的背景有三个方向：

    其一，国家提出了市场经济的概念，鼓励科研单位参与市场活动。

    其二，民营经济逐渐壮大，产生了与国有科研单位合作的愿望，也具备了合作的实力。相比之下，国有企业与国有科研单位之间不需要通过市场化的方式来进行合作，它们是更习惯于通过体制来促成合作的。

    其三，由于体制的变化，在一段时间内，国家财