第十九章 《导弹与航天运输技术》 (第6/6页)

个忙，便十分乐意的跑来了。

    梁锋说：“我一直觉得这些基础课很有意思，所以你对哪个感兴趣，我可以给你讲，不必有心理负担。”

    陈丛得知梁锋是高材生就更加低着头不敢直视他，嘴里含含糊糊的说，梁老师讲什么都可以。

    于是梁锋还是选择从《导弹与航天运载技术》这本书开始讲起，第一节课就是讲军工导弹在近现代的发展历史及各国代表技术。

    陈丛的拘谨存粹来自于对梁锋的陌生，当他开始认真听梁锋讲课时，便逐渐入了迷。

    原来系统的学习知识和自己漫无目的的真的不一样，不同知识的错落，细碎内容的含义，历史重要发明对现如今技术的深远影响等，听老师提炼出啦就仿佛拨开了这些晦涩书籍前的朦胧纱帘，一切都那么清楚的展现在眼前。

    陈丛不敢在书上勾画，从一边找到了空白的纸张，将梁锋重点讲解的内容、关键年份等知识都简要的记成笔记，再将一张张的笔记纸根据知识点的不同夹在对应位置，一节课上下来，把书都学厚了一层。

    接近中午，时间已到，梁锋向陈丛投以赞赏的目光，他几乎没有给哪个不是军人的普通人讲过这些，但面前这个人学的很认真，也很投入，能看出来对自己讲的东西是感兴趣的。

    梁锋站起来整理了一下衣服，对陈丛说：“你学的很认真。”

    陈丛整理着手头的纸条，点了点头说：“课很有意思，谢谢……谢谢梁老师，您讲的非常精彩。”

    梁锋爽朗的笑了一下，说：“等少将回来你好好感谢他吧。”