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96.指导现场,老师不是法师 (第2/5页)
印了一份,再回来排练教室里孩子们已经叽叽喳喳的相互讨论了起来。 气氛虽乱,确是好事。 这种课堂太安静反而不好展开教学,李安需要的就是孩子们的高度参与。 见李安回来了徐梦洁举手,李安走了过去。 “老师,这个是渐慢的意思吗?”徐梦洁指着乐谱上的risolute问道。 “坚定有力的。”李安纠正,“在旁边写上。” 再就在这时意外发生了。 【来自徐梦洁的教学点 1】 “嗯” 原来不在潜在生源列表里的人也能为他提供教学点。 大发现大发现。 李安左眉不由一挑,心中顿时萌生出了一个想法。 “老师老师!” 那边郑博文亲热的呼唤声将他唤回。 就这么的,一个问题接着一个问题,李安就像小杜智能移动学习机一样。 只不过有求是必回,有问不一定必答。 能一句话解决的问题他都直接给出答案。 需要详细讲解的问题他都在自己的谱子上标记了出来,一会汇总一起解决。 “李老师我又找到一个问题。” 李安擦擦额头上的汗,朝着新的问题走过去。 十多分钟过去,基本每个孩子都提出了问题,唯独车琳低着头扣了半天笔盖。 李安走到车琳身边停了下来,低头轻声问:“有什
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